Bạn đã xem phiên bản rút gọn của tài liệu. Xem và cài ngay phiên bản đầy đầy đủ của tư liệu tại trên đây (6.97 MB, 25 trang )


Bạn đang xem: Giáo án điện tử trò chuyện về gia đình bé

BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬĐỀ TÀI:TRÒ CHUYỆN VỀ GIA ĐÌNH CỦA BÉChủ đề: Gia đìnhLớp: ChồiI. Mục đích yêu cầu1. Loài kiến thức- Trẻ hiểu rõ hơn về những người dân thân vào giađình(Họ tên, nghề nghiệp, các bước ở nhà...)- trẻ con biết nắm nào là mái ấm gia đình đông con, gia đình ítcon2. Kĩ năng- trở nên tân tiến ngôn ngữ mạch lạc đến trẻ- trẻ con có năng lực chơi trò chơi.3. Thái độ:-Trẻ quan tâm đến những người thân trong giađình mình.- Đoàn kết trong những lúc chơiII. Chuẩn bị:- Giáo án điện tử- sản phẩm công nghệ tính-Băng đĩa bài hát “ các bạn thương nhau”,“ nụ cười gia đình”- trẻ mang hình ảnh về gia đình mình mang lại lớp.- 5 ngôi nhà gồm dán hình hình ảnh gia đình
III. Tổ chức hoạt độngHoạt hễ của cô1. Bình ổn tổ chức- Cô cùng trẻ thuộc hát bài xích hát “ Cả nhàthương nhau”- Cô chuyện trò với trẻ em về nội dung bàihát.2. Bài bác mới:* HĐ1: Cô mang lại trẻ coi băng hình và đàmthoại về gia đình nhà bạn Nhi.- Đây là mái ấm gia đình nhà chúng ta nào?- gia đình bạn Nhi tất cả mấy người?- Đó là phần lớn ai? thương hiệu là gì?- bạn Nhi đang làm gì?Hoạt rượu cồn của trẻ-Trẻ nhún nhảy đầm hátcùng cô- gia đình bạn Nhi-Trẻ đếm và vấn đáp cô- Đang tấn công răng- bà bầu bạn Nhi đang làm cho gì?- ba đang chuyển anh Lâm đi đâu?- Anh Lâm học tập trường gì?- Đưa anh Lâm tới trường rồi thì bố đi đâu?- Còn bà mẹ thì gửi ai đi học?- các bạn Nhi học trường nào?Lớp nào?
- Đưa bạn Nhi đến lớp rồi thì bà mẹ đi đâu?- sau một ngày thao tác làm việc khi về nhà tía mẹ,anh, các bạn Nhi thường có tác dụng những các bước gì?- Cô mời cá thể trẻ lên giới thiệu với cácbạn về các thành viên trong mái ấm gia đình củamình.* HĐ2: khám phá về gia đình lớn, gia đìnhnhỏ.- Cô cho trẻ coi 2 tranh ảnh về gia đình:- trẻ con trả lời- Đi học ạ- Đi có tác dụng ạ-Trẻ trả lời-Trẻ xem và trả lờicô- 3-4 trẻ lên giớithiệu về gia đìnhmìnhMột bức tranh gồm ông, bà, bố, mẹ, cáccon và một bức tranh tất cả bố, mẹ, các con.- Ai tất cả nhận xét gì về sự không giống nhau giữa2 bức tranh.- Cô chốt lại: mái ấm gia đình có ông, bà, bố, mẹvà những con thuộc sống chung gọi là giađình lớn. Gia đình có bố, bà bầu và những concùng sống phổ biến gọi là gia đình nhỏ.- Cô mời cá thể trẻ nhắc lại.

Xem thêm:

- Cô góp trẻ rõ ràng ông bà nội với ôngbà ngoại:+ Ông bà sinh ra ba được gọi là gì?+ Ông bà sinh ra mẹ được hotline là gì?- trọng trách của cha mẹ đối với bé cáinhư cố nào?- 2- 3 trẻ dìm xét.- Trẻ để ý lắng nghe-Trẻ trả lời- trẻ con trả lời- Cô hỏi một vài trẻ con xem gia đình trẻ gồm mấy anh, -2-3 trẻ trả lờichị em?- Cô giải thích gia đình có 1-2 con gọi là gia đình ít - con trẻ chú ýcon, gia đình có 3 con trở lên điện thoại tư vấn là mái ấm gia đình đông lắng nghecon.- Cô giáo dục và đào tạo trẻ: Biết yêu thương, kính trọng ôngbà, phụ huynh và những người thân vào gia đình, biếtnhường nhịn em nhỏ.*HĐ3: Trò chơi “ tra cứu đúng gia đình”- giải pháp chơi: mỗi trẻ vậy một bức hình về gia đình.Xung quanh lớp cô đã sẵn sàng các khu nhà ở cóhình ảnh của gia đình. Trẻ con vừa đi vừa hát, lúc cóhiệu lệnh kiếm tìm về gia đình thì trẻ gồm hình ảnh của giađình nào sẽ chạy thật nhanh về gia đình đó.- mức sử dụng chơi: trường hợp ai chậm chân không tìm kiếm về đúnggia đình sẽ phải nhảy lò cò 1 vòng quanh lớp.
Cô cùng trẻ thuộc hát bài“ anh chị thương nhau”Cô và các con cùngxem đoạn clip về giađình nhà của bạn Hà Nhi.- Cô call một vài trẻ em lên giớithiệu về gia đình của mình- Cô và trẻ cùng mày mò vềgia đình lớn, gia đình nhỏCho trẻ quan sát ảnh của 2 mái ấm gia đình và nêu điểmkhác nhau giữa 2 bức ảnh.Gia đình các bạn Khôi NguyênGia đình các bạn Khánh HuyềnGia đình lớnGia đình nhỏ
Cô không ngừng mở rộng giúptrẻ gọi thêm thếnào là gia đình ítcon, gia đình đôngcon.Cô mời trẻ nói vềgia đình của mìnhcó từng nào anh,chị emGia đình không nhiều conGia đình đông conTrò chơi: nhanh tay – cấp tốc mắt* phương pháp chơi: Cô chia lớp thành 2 đội, trên mànhình xuất hiện thêm hình hình ảnh của các gia đình, lúc côyêu mong tìm hình hình ảnh của mái ấm gia đình nào thì các conphải nhanh tay chọn hình ảnh của gia đình đó, nếuđội nào lựa chọn không đúng gia đình mà cô yêu thương cầuthì đội đó sẽ thua cuộc.* cơ chế chơi: Mỗi đội chỉ được chọn một lần. Nếuđội như thế nào trẻ lời sai thì quyền trả lời thuộc về đội
bạn.Hãy search chomình giađình đôngcon ?Hãy tìm kiếm chotớ gia đìnhít conĐố những bạnbiết đâu làgia đìnhlớn?Các chúng ta ơi,hãy tìm chotớ gia đìnhnhỏTrò chơi: tìm đúng gia đình* cách chơi: từng trẻ núm một bức hình về giađình. Bao phủ lớp cô đã sẵn sàng các ngôi nhàcó hình hình ảnh của gia đình. Trẻ vừa đi vừa hát, khi
có hiệu lệnh tìm về gia đình thì trẻ tất cả hình ảnhcủa mái ấm gia đình nào đang chạy thật nhanh về gia đìnhđó.* chính sách chơi: nếu như ai lừ đừ chân không tìm vềđúng mái ấm gia đình sẽ đề xuất nhảy lò cò 1 vòng quanhlớp.